專案課:自製SDG桌遊草稿|可能創學-2020冬學

✅宇:我今天製作的桌遊是一個很特別的桌遊類型,借鏡《試個好遊戲》,目標就是要贏、輸了表示沒有贏、你以外的人都輸了你就贏了…對,這可能是廢話,但這可是第一個把真正的「贏」寫的如此清楚的桌遊。

在製作桌遊時,最大的難點就是有《試個好遊戲》這個天花板,所以有一些牌有在《試個好遊戲》的基礎下製作,但也有更多的牌,是自己邊看SDGs、邊想出來的卡牌呢!

而我也很淸楚我自己靈感的極限,所以從前幾天就開始製作,因為這個桌遊需要大量、且不重複的牌才會好玩,而在玩的時候,其實效果比我想的還要好,有些人真的因為莫名其妙的原因而輸(像霸凌別人)、有些人因為沒有疊字字而輸、有些人因為別人沒有疊字字而輸…總知就是很鬧就對了,而最後收到的鼓勵,像繪圖、卡片多元等,也是我想傳達的重點,而建議也能很好處理,像文字的表達、加上其SDGs的標誌等,所以我很喜歡這次的桌遊!

✅熙:《斜卡sdg頌》是我這次小專案所製作的桌遊,其實一開始,我本來想製作卡牌遊戲,後來又改成圖板類,最後又想做陣營遊戲,但發現陣營遊戲我做不出來,所以就做回卡卡頌。

困擾我最久的問題就是「卡片是長方形的,所以沒辦法自在的拼接,有沒有更簡單的方法?」。

於是《斜卡sdg頌》就出了,規則讓我們不拘束於世俗的眼光,卡片將可以以任何方式擺放,不擋到路就行,我認為這是神來之筆,讓整個遊戲更加豐富具有難度。

而得分方式和以往的卡卡頌不同,並不是佔格數,而是看道路上的sdgs建設種類來得分,最後最多種建設的人就贏了。

而建設也是五花八門,從最基礎的警局,到小農市場,最後到大眾運輸工具,樣樣都有。

而整個遊戲我認為最需要改進的就是「全球夥伴關係」這張卡,由於我想模仿正版卡卡頌中的「修道院」,於是將17號目標設定為「要被道路完整包圍才得分,於是因為規則因素,我們卡片太大,常常就會直接把17號卡給蓋住,根本沒法達成「圍住」的狀況。

而我預計的改進方式是一開始在場地上隨機擺放17號卡牌,只要有道路接觸到了17號,「所有人」便能獲得該卡牌,這樣既能滿足夥伴關係,又能達到17號的特殊性。

✅瑜:今天一整天,我都在試玩桌遊和製作桌遊,雖然是製作桌遊草稿,不過我覺得我有很認真的製作,只差一點就能做完二十四張的說,但是偏偏就差那一分鐘,我在製作桌遊的時候,每一張的題目….不對,問題都是我自己想的,我自己是覺得很有創意啦,在製作的時候,我用手機放著SDGs永續發展目標的目標圖片,然後邊看邊寫,內容主要是一號到十七號的目標,其中有的有兩張,有的只有一張,只是單純我覺得哪個比較好寫我就寫哪個。

在製作的時候,我遇到最大的困難就是想題目的部分,因為我剛剛也有說是我自己想的,會這麼麻煩是因為,我希望所有題目都是我自己想的,靠自己的想像力,而不是完全或幾乎參考別人的問題,雖然那樣輕鬆很多,不過相對的,那樣就沒有自己製作的意義了,因為都是靠別人的創意,而不是靠自己,因此我才會大費周章的自己想。

下午的時候我們幫忙另外一組,以及自己這組的另外一個人測試早上設計的桌遊草稿,當然,我自己的桌遊自己也有玩,因為老師說,那樣你自己也能理解到:「我的桌遊有什麼問題或狀況。」,同時也可以避免收到回饋之後覺得:「明明就沒有這樣!」,並為此而感到不爽的問題。

今天下午我覺得還好有測試,不然很多問題我真的的抓不到,而且還能玩到別人的,下午玩的很開心呢。

✅皙:今天我自己設計了一個桌遊,我做的是蛇棋,我覺得在想問題的方面是最困難的,因為會要設計一個有難度又有可能答的出來的題目,所以想了非常久。我覺得有些要改進的地方就是能走的地磚、題目都太少了,可以多一點,增加趣味性。在有樓梯或蛇的地方上也可以重新安排,不要有問題會比較適合。

✅齡:今天我們專案課早上是製作關於SDGs的桌遊,先從有規則的桌遊出發,再去做延伸,所以我一開始想到要做「找你妹」但後來發現無法對到一樣的,所以開始算他裡面有哪些圖案,後來發現居然有46種圖案,是我根本無法做的,但當時時間已經所剩不多,我就非常苦惱,覺得自己準備完蛋了,還好後來靈機一動,就先去查看看撲克牌屬不屬於桌遊,後來發現是之後,就開始動手。

雖然只剩下不到30分鐘,還好已經構思好,就開始製作類似「牌7」的遊戲,只是規則有點不一樣,裡面還多了一項要說出與你拿出的那個目標有關的「現在時事」、「你做過的」、「想要做的」以及「和這個目標有關的歌曲」,例如:「我拿到2消除飢餓,我可以說我做過的,就是我會依自己當天的食量來決定要吃多少/買多少。」,說出這些我認為是能增進交流,也能更了解對方。

下午試玩時,整體來說遊戲是順的,規則也是簡單的,但感覺有點太無聊,無法讓人整個投入到內,比較容易分心,所以我覺得是這個遊戲比較沒有挑戰性,應該加入其他的元素才可以,像是加入一些功能牌、生活卡、花色(像撲克牌那樣),雖然還沒製作新的,但一定可以比現在更好,希望到時候可以越來越進步,達到自己想想中的樣子。

✅媗:今天我們做了和SDGs有關的桌遊,我原本要做的是參考大富翁,但後來的靈感讓我覺得和大富翁不搭,所以就選擇用自己的靈感來做。

我設計的這個桌遊是和SDGs的第2項消除飢餓有關,裡面設計了兩個人和一些沙灘上只有垃圾可以吃的海龜,要利用抽牌的方式來獲得食物和減少垃圾,要讓人和海龜吃飽。還有另一個是第13項氣候行動以及第15項陸域生態有關,因為要清理掉那些沙灘上的垃圾,一共有14個,有可能抽到增加垃圾的牌,行動都是由牌來決定,但我這次的牌做的太少,很容易抽到重複的,所以要在增加其他不同的種類與牌的數量,這是我覺得需要改進的地方。

✅宸:我們今天做了一個桌遊,我是用類似「電車難題」的方式做,電車難題是一個道德問題的遊戲,必須要決定要把火車往哪裡開,但為了不要太血腥,所以我把要往哪邊「撞」改成要往哪邊「發展」。

我們的遊戲要跟SDGs有關,所以我設計了一些人,例如:好老師、提唱環保的人等等。

我發現要做好的桌遊不容易,會有一些問題,我覺得最難的地方是要設計卡片,因為卡片數量要夠才好玩,之前有做過議題遊戲,但是桌遊跟議題遊戲的有點不同,議題遊戲是會有人帶領進行的,但桌遊必須要能夠自己玩,所以之前有一些題問的段落就要省略,而且要顧及「教育」跟「趣味」。

教育就是必須讓玩家更認識、更了解SDGs,所以每個人都跟SDGs有關,趣味就是因這是一款遊戲,所以不要只有教,要有一點玩的成分,大家才願意體驗。

✅涵:今天我製作了個和SDGs有關的卡牌遊戲,原本我是想要做類似「傻傻玩」的卡牌遊戲,但昨天晚上我想了一下,覺得傻傻玩這個遊戲「運氣」的成分好像太高了,所以我就決定製作以翻牌和記憶為主的卡牌遊戲。

今天早上大約有兩個小時的製作時間,我最前面大概花了30分鐘在撕紙(因為沒帶到美功刀),接下來寫字的部分因為我一個目標有四張牌,所以我總共要寫「68」張牌!因此我寫完之後手都快廢了,我還剩下30分鐘,我想讓這個遊戲增加一點變化性,所以加入了12張的功能牌!

下午在試玩的時候發現了一件事,就是如果要連續翻四張一樣的牌才算對的話太難了,所以把四張的標準降低到兩張,調整過後就好多了!

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