學習從生活、從腳下這塊土地開始！
在冬學我們開始嘗試實境解謎的遊戲，從中練習邏輯能力也踏訪枋橋古城，走過整個枋橋古城，學生們對不少地方印象深刻，冬學末在這個展中，我們一起整合所走所學！
展覽空間不大，但是有很豐富的內容，卻不會艱澀難懂，很適合成為學生的學習資源，學習不需被紙本教材所侷限，在策展人的用心規劃下，學生們先搜尋著我們曾經走過的地方：林家花園、大觀書院、慈惠宮、板橋國小…等，這些地點在板橋的重要性是什麼呢？學生們能夠嘗試自主閱讀資訊然後理解表達，老師傾聽學生的理解，再給予適當的說明，進一步透過思維導圖的紀錄方式整理自己理解的資訊。
冬學的行動學習過程，學生們學習著如何學習，在每一次的行動學習中，練習著這些學習方法與工具，讓自己成為學習的主人！
如何評量學生所學？從紙本紀錄的內容、由學生導覽介紹、由學生轉化所知所寫所畫的「我搭乘時光機回到枋橋古城」，更重要的是他們好奇的態度及熱愛學習的眼神！
可能幸福學院 
你必須登入才能發表留言。