在疫情之下學習
權子熙
新冠肺炎的疫情影響我們許多，除了出門必須戴口罩、遊樂場所封閉之外，隨著台灣病毒蔓延的加劇，得在家上課也是很多人煩惱的大問題，透過這次疫情，運用在家上學的優勢，或許能做出的成果也能玩個新花樣！
平行宇宙探險！那些關於不同星球的新冠肺炎故事
趙世宇
我們這個宇宙創造了能觀察其他平行宇宙的儀器，透過觀察其他平行宇宙的星球，可以知道我們能做些什麼，也能知道我們不要做什麼，以走向他們的下場，在過程當中，我們也可以看到不同星球如何面對這樣的疫情。我想沒有時間再給我們等待，我們現在就得開始。
COVID-19與我們的生活-讓疫情結合學習
趙世宸
這個學期，因為疫情的影響，我們改成線上上課，當然上課的內容也會因此改變，不過我們的專案課還是持續的在進行，我們從原本的SDGs以及實境解謎的專案，改成了研究 COVID-19。在去年年初，也就是第一波疫情的時候，我們也曾經認識過 COVID 19 是怎麼來的，所以這次，我們要從不同的面向來認識這個病毒，用我們的方式呈現。
在家學習，去瞭解這個世界上更多的東西！
董芳均
因為新冠肺炎而影響了很多人，我們變成待在家中，而在家，我們又能用什麼樣的方式做學習呢？而我們也把COVID-19 做成一個專案？並透過一些影片與資料去瞭解COVID-19
疫起學習趣－用簡單有創意的方式帶你瞭解這次的疫情！
李宇涵
我們這學期的專案是關於最近爆發的新冠肺炎疫情，正因為這次的疫情，我們必須在家中進行線上課程，也是開啟了一次難得的新體驗，雖然新聞，常常有報導，但在進行這次專案之前我對這次的疫情還是有很多不了解的地方，我們透過這一次的專案了解社會當前發生的事件，也增進了自己的許多能力，現在就來看看我這學期的成果吧！
疫世界情拿術
袁玄齡
這次的任務是：透過藝術和數學來認識新冠肺炎，過程中要慢慢收集能量，到後面才可以製造出武器，這樣武器非常厲害，是可以與病毒為敵，他就是透過客觀中立的資訊，所產出的簡報，一開始我們根本不會，所以要看一些影片來了解如何製作，到底是如何製作呢？就讓我們看下去！
關於新冠病毒的相關故事? 讓我暐暐道來…
馮暐哲
此次專案課因為正逢疫情期間，我們選擇從疫情的過去、現在與未來進行深度認識，在這過程中，大量的知識湧入，而我們也以不同方式記錄，從知識圖卡至知識簡報、動畫，在記錄形式的層面我是獲益良多。在此期間，歷經 【疫情下的藝術】 、 【從數感說新冠肺炎】 、 【專案簡報製作練習】 與 【定格動畫製作】，這些個人形式的課程，很大程度給予我增能的機會與賦能的空間。廢話不多說！開始吧！
我們在疫情下學習到了什麼？
陳芯妍
這個文章中的內容會有我們這學期 2021夏學第3週～第9週學的東西，這次我們第3週～第9週的主題是新冠肺炎。我們從很多方面學了疫情這個東西，藝術、數學、知識圖卡、心智圖、知識簡報、動畫各種各樣不同的方面方向，那就讓我們繼續看下去吧！
新型冠狀肺炎大集合！
莊仲諺
這個文章裡面會有我們這學期2021年夏學，第3週到第9週的新型冠狀肺炎的學習內容，這次的學習方式非常的特別，我們有從藝術丶數學丶知識圖卡丶知識簡報丶動畫等不同的面向去探索新冠狀肺癌，那我們就一起看下去吧 GO！
在疫情下學習的我們，學到了什麼？
王鼎翔
接下來的網頁當中會有我們第三週到第九週所學習的成果，共有疫情下的藝術，疫情下的數學，疫情簡報練習，疫情動畫製作，假新聞與假消息，當中有一些簡報，幻燈片，連結網站按鈕等，都可以看到我們這段時間學習的成果。
電腦桌前的學習，看見防疫在家學習的各種可能性！
葉佳璇
這學期碰上疫情，大半時間都沒有踏進去學校，可是誰說在學校才能進行學習呢？身為自學生的我們，當然不可能因為這樣就停止，我們可是時刻都在學習的戰鬥民族啊（熱血！！！ 而這次專案我們的主題，正是和我們所有人生活都緊緊相連的「新冠肺炎」。
新冠肺炎的基礎知識 看這裡就對啦！
陳芯瑜
關於肺炎，常常有一些專有名詞和看不懂的專業知識，如果你就是不理解那些專業知識的人之一，那就來看看這篇文章吧！裡面會先為你介紹關於CT值、R0值的知識，再來，就是新冠肺炎等知識介紹，比如說關於變種病毒和肺炎的自然宿主等內容，只要看看這篇文章，你就可以不必瘋狂查資料，只要看這裡就好。
疫情新學習
廖恩皙
疫情肆虐全球，當然身為學生的我們也遭受波及，這樣的情況下，只能待在家的我們，能改變為怎麼樣的學習方式？這次我們的專案課的主軸就是圍繞著「新冠肺炎！」那⋯就來看看我的學習新生活吧٩ ( ｰ̀֊ｰ́ )و
疫情之下病毒專題學習
翁子涵
現今我們處在疫情之下，遭受疫情的影響，需要知道要如何去防疫以及一些相關知識，我們也就有以疫情為主軸，通過不同方式去了解疫情、病毒，關心許多的新聞，認識如何辨別新聞、製作簡報，並做出許多介紹疫情的作品
可能幸福學院 
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